اخبار فوری
قهرمان افسانه‌ای UFC: درهای بازگشت به قفس همچنان به رویم باز است سکوت هیئت رئیسه؛ سرمربی تیم ملی در هاله‌ای از ابهام؟ سازمان بهزیستی؛ ستون استوار امنیت اجتماعی و آرامش جامعه انسداد موقت برخی مسیرهای ارتباطی هرمزگان به دلیل حملات ناجوانمردانه؛ عملیات بازگشایی سریع در جریان است کوبنده؛ رزمندگان سپاه، پایگاه‌های حیاتی آمریکا در کویت را با خاکستر موشک یکسان کردند گرمای 50 درجه‌ای در ایران؛ مونسون جنوب شرق را بارانی می‌کند ضربه کوبنده دلیران دریادل نیروی دریایی سپاه به مراکز استراتژیک آمریکا در منطقه ظلم واقعی، بی‌عدالتی در رسیدگی به پرونده‌های قضایی/ نفت آبادان پای حق مردمش ایستاده است قهرمانی نهم جهان؛ رستاخیز والیبال نشسته ایران، فراتر از پیام‌های تبریک اقدام خصمانه علیه زیرساخت‌های حیاتی هرمزگان؛ راه‌های مواصلاتی مسدود شد یزد در نیمه شب هدف انفجارهای هوایی؛ آرامش به آسمان بازگشت اقدام خصمانه آمریکا؛ ضربه موشکی به اطراف اهواز

ضرورت هوشمندسازی نظام آموزشی؛ عارف: آموزش کاربردی فناوری‌های نوین، سد محکمی در برابر جنگ نرم

محمدرضا عارف، معاون اول رئیس جمهور، با تأکید بر اهمیت آموزش کاربردی هوش مصنوعی و امنیت سایبری در مدارس، نسبت به آسیب‌پذیری سایبری بانک‌ها هشدار داد و ضرورت هماهنگی نهادها برای پیشبرد اهداف فناورانه را گوشزد کرد.

محمدرضا عارف، معاون اول رئیس جمهور، در دوازدهمین جلسه شورای عالی آموزش و تربیت فنی، حرفه‌ای و مهارتی، ضمن گرامیداشت یاد و خاطره شهدا، بر لزوم مقابله با جنگ نرم از طریق تسلط بر فناوری‌های پیشرفته تأکید کرد. وی آموزش‌های فنی، حرفه‌ای و مهارتی را کلید موفقیت در این عرصه برشمرد.

عارف با اشاره به مصوبه ستاد فضای سایبری، آموزش امنیت سایبری و هوش مصنوعی در مدارس را یک ضرورت حیاتی برای بهره‌برداری صحیح از این فناوری‌ها در آینده دانست و تأکید کرد که این آموزش‌ها باید رویکردی کاربردی و مهارت‌محور داشته باشند، نه صرفاً تئوریک. وی هماهنگی میان وزارت آموزش و پرورش، ستاد هوش مصنوعی، ستاد امنیت سایبری و سازمان سنجش را برای اجرای این برنامه حیاتی خواند.

معاون اول رئیس‌جمهور، فناوری را اولویت نخست کشور دانست و خواستار تجمیع منابع، امکانات و آموزش‌های لازم برای توسعه آن شد. عارف در واکنش به حملات سایبری اخیر به بانک‌ها، این حملات را نشانه‌ ضعف جدی در حوزه امنیت سایبری دانست و ریشه این ضعف را توجه ناکافی به آموزش‌های حرفه‌ای و مهارتی در خانواده و نظام آموزشی عنوان کرد.

وی با بیان اینکه «امروز دکتر و مهندس بیکار داریم، اما تکنسین بیکار در کشور وجود ندارد»، بر ضرورت تعریف جایگاه شایسته برای آموزش‌های فنی و حرفه‌ای در نظام آموزشی و پیشبرد مسیر آموزش با استفاده از سازوکارهای تشویقی و مهارت‌محور تأکید کرد. عارف همچنین بر لزوم فرهنگ‌سازی برای پذیرش اولویت آموزش‌های مهارتی و کاربردی توسط خانواده‌ها تأکید کرد.

در این جلسه، گزارش‌هایی در خصوص ایجاد مرکز ملی راهبردی و پایش قانون نظام جامع و اعتباربخشی مراکز سنجش صلاحیت حرفه‌ای و دبیرخانه شورای عالی، و همچنین فرایند توزیع گروه واحدهای شغلی ایسکو-08 بین دستگاه‌های مجری مراکز سنجش صلاحیت ارائه شد.

منبع: تسنیم