معاون وزیر علوم: رسانههای مغرض دانشگاه را سیاهنمایی میکنند؛ صدای دانشجو گم نشود!
معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم با انتقاد شدید از رویکرد رسانههای بیگانه که تلاش میکنند تصویری تاریک از دانشگاههای کشور ارائه دهند، بر ضرورت بازیابی مرجعیت رسانهای دانشگاهها و شنیده شدن صدای اصیل دانشجویان در میان هیاهوی رسانهها تأکید کرد.
معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم با انتقاد شدید از رویکرد رسانههای بیگانه که تلاش میکنند تصویری تاریک از دانشگاههای کشور ارائه دهند، بر ضرورت بازیابی مرجعیت رسانهای دانشگاهها و شنیده شدن صدای اصیل دانشجویان در میان هیاهوی رسانهها تأکید کرد.
وحید شالچی، معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، در نشست شورای سیاستگذاری چهاردهمین جشنواره مشترک نشریات دانشجویی وزارت علوم و وزارت بهداشت (جشنواره تیتر)، با اشاره به وضعیت کنونی نشریات دانشجویی و چالشهای عصر دیجیتال، گفت: در دنیای امروز، با ظهور و گسترش شبکههای اجتماعی، جذابیت سنتی برخی نشریات کاهش یافته است، چرا که سرعت انتقال پیام در فضای مجازی بسیار بالاتر از نشریاتی است که درگیر فرآیندهای زمانبری چون تأمین کاغذ و چاپ هستند.
**پدیده «بیصدایی در هیاهوی صداها»**
وی با اشاره به بمباران اطلاعاتی در جهان امروز افزود: ما امروز با پدیده بیصدایی در میان هیاهوی صداها مواجهیم. با وجود کثرت رسانهها، صدای اصیل و هویتمند یک دانشجو در اقصینقاط کشور شنیده نمیشود و در میان امواج رسانهای گم میشود.
**شالچی: دانشگاهها مرجعیت رسانهای خود را بازیابند**
معاون وزیر علوم در همین راستا از رویکرد رسانههای بیگانه به شدت انتقاد کرد و تصریح کرد: برخی رسانههای معلوم الحال تلاش میکنند تصویری کاملاً تاریک از دانشگاههای کشور ارائه دهند و با تمرکز بر اتفاقات خاص، تلاشهای علمی، فعالیت شرکتهای دانشبنیان و پویایی هزاران دانشجو را به حاشیه برانند و نادیده بگیرند.
**نشریات، پل ارتباطی دانشجو و سیاستگذار**
شالچی با اشاره به اهمیت نشریات برای ارتباط میان مسئولان و دغدغه دانشجویان خاطرنشان کرد: نشریات دانشجویی میتوانند صدای واقعی دانشگاه را به گوش سیاستگذاران برسانند تا برنامهریزیها به جای تمرکز بر مسائل صرفاً شکلی، بر نیازهای واقعی و حیات فرهنگی و اجتماعی دانشجویان متمرکز شود.
**جشنواره تیتر نباید به یک اختتامیه ختم شود**
وی در پایان با تأکید بر ضرورت مهارتآموزی در این حوزه گفت: جشنواره تیتر نباید صرفاً یک مراسم اختتامیه و توزیع جایزه باشد که با پایان آن، پرونده نشریات بسته شود. این جشنواره باید مسیری برای تحرک و پویایی مستمر داوطلبانه باز کند. ما باید برای دانشجویان فعال در نشریات، کارگاههای تخصصی و مدارس تابستانی و زمستانی برگزار کنیم تا قلمهای خام به قلمهایی استوار و حرفهای تبدیل شوند. در مسیر یادگیری و توانمندسازی دانشجویان، بسیار برایمان با اهمیت است و روی آن سرمایهگذاری خواهیم کرد.
منبع: تسنیم






