دانشگاه، پشتوانه دفاعی ملت؛ پیشگام توسعه علم و فناوری در ایران
وزیر علوم با تأکید بر نقش حیاتی دانشگاهها در دوران دفاع مقدس، به دستاوردهای علمی کشور در عرصه جهانی اشاره کرد و از ارتقای فرهنگ عمومی به عنوان یکی دیگر از کارکردهای مهم دانشگاهها یاد کرد.
وزیر علوم با تأکید بر نقش حیاتی دانشگاهها در دوران دفاع مقدس، به دستاوردهای علمی کشور در عرصه جهانی اشاره کرد و از ارتقای فرهنگ عمومی به عنوان یکی دیگر از کارکردهای مهم دانشگاهها یاد کرد.
حسین سیمایی صراف، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، در اجلاسیه روسای دانشگاهها با گرامیداشت یاد و خاطره امام راحل، اساتید شهید و شهید دانشگاه علم و صنعت، شهید شمقدری، به ایستادگی مقتدرانه مردم و نظام اسلامی در برابر دشمنان اشاره کرد و بیان داشت: «حتی اروپاییها نیز از مواجهه ما با آمریکا ابراز خرسندی میکنند.»
وی در تشریح نقش دانشگاهها در پیشبرد اهداف عالیه کشور، اولین کارکرد آنها را پیشبرد علم و دانش برشمرد و افزود: «جنگهای اخیر، جنگ علم و فناوری بود و بدون کوتاهی در این حوزه، دستاوردهای دفاعی کسب نمیشد. دانشگاه در دوران دفاع مقدس، پشتیبان نیروهای مسلح بود و با تأمین نیروی انسانی متخصص و توانمند، به کشور یاری رساند.»
سیمایی صراف، تولید علم و دستیابی به جایگاه برتر در میان کشورهای پیشرو در حوزه علمی جهان را دیگر نقش کلیدی دانشگاهها عنوان کرد و یادآور شد: «ایران از دهه ۷۰ شمسی وارد عرصه تولید علم شد و امروز در مقایسه با دوران پیش از انقلاب، جایگاه بسیار خوبی در این زمینه کسب کرده است.»
وزیر علوم با اشاره به اینکه جنگهای آینده، میدانی برای رقابت دانش و فناوری خواهند بود، تصریح کرد: «کارکرد سوم دانشگاه در دوران کنونی، ارتقای فرهنگ عمومی و گسترش عقلانیت، اخلاق و همزیستی مسالمتآمیز در جامعه است. دانشگاه در این زمینه نقشی بیبدیل ایفا کرده و به یمن تلاشهای جمهوری اسلامی، این فرهنگ به اقصی نقاط کشور تسری یافته است. در اغتشاشات دیماه ۱۴۰۴، کمترین میزان مشارکت از سوی تحصیلکردگان مشاهده شد، که نشان میدهد تنها افراد فاقد دانش کافی، مورد فریب گروههای معاند قرار میگیرند.»
وی به گستردگی فعالیتهای علمی و فرهنگی در دانشگاهها اشاره کرد و گفت: «روزانه دهها هزار پژوهش، جلسه آموزشی، انتشار مقالات علمی و رویدادهای ورزشی در دانشگاهها برگزار میشود. در این میان، گاهی یک اتفاق یا ایرادی بروز میکند و صدای اعتراض بلند میشود. اگر این مچگیری نیست، چرا دهها هزار رویداد دیگر نادیده گرفته میشوند؟»
سیمایی صراف با تأکید بر بازدهی بالای دانشگاههای ایران، به نتایج یک تحقیق بینالمللی اشاره کرد و گفت: «بر اساس رتبهبندی اسکوپوس، اگرچه ایران در سهم اختصاصی به پژوهش از تولید ناخالص ملی، پایینترین رتبه را داشت، اما در تولید مقالات علمی، رتبه نخست را کسب کرد.»
منبع: تسنیم






