رتبه سوم گروه آزمایشی هنر، با روایت روزهای سخت آمادگی برای کنکور در شرایط جنگی گفت: در مقطعی نزدیک به ۱۰ روز نتوانستم درس بخوانم و حتی میخواستم ادامه ندهم، اما بعد متوجه شدم درس خواندن تنها چیزی است که در میان آن همه اتفاقات ناشناخته و استرسآور حالم را بهتر میکند.
به گزارش خبرگزاری ۶۰ثانیه، ملیکا شجاعی رتبه سوم گروه آزمایشی هنر درباره انتخاب رشته و مسیر تحصیلی خود اظهار کرد: علاقهمندم در دانشگاه تهران یا دانشگاه هنر تحصیل کنم، اما هنوز برای انتخاب رشته تصمیم قطعی نگرفتهام و احتمالاً رشته بازیگری را انتخاب خواهم کرد. وی افزود: در دبیرستان فرزانگان تحصیل کردم و نمیدانم دقیقاً از چه زمانی به هنر علاقهمند شدم، اما بهتدریج این علاقه در من شکل گرفت.
بعداً متوجه شدم که فرزانگان دوره دوم یک رشته هنری نیز دارد و در آنجا در رشته فتوگرافیک تحصیل کردم و در ادامه تصمیم گرفتم در کنکور هنر شرکت کنم. این رتبه برتر کنکور هنر درباره شرایط سال گذشته و دغدغههای دوران آمادگی برای کنکور گفت: سال کنکور، جدا از بخش درس خواندن، سال سختی بود.
امسال هم از نظر شرایط کشور و هم از نظر وضعیت روانی خودمان، سال بسیار عجیبی را پشت سر گذاشتیم و اتفاقات زیادی رخ داد. شجاعی ادامه داد: در چنین شرایطی یکی از دغدغههای اصلی این بود که آیا اصلاً باید درس بخوانم، آیا کنکور برگزار میشود یا نه و اینکه در نهایت درس خواندن فایدهای خواهد داشت یا خیر.
اینها ترسها و دغدغههای بزرگی بودند که نمیدانستیم در نهایت چه اتفاقی خواهد افتاد. قطع شدن اینترنت و شرایط مختلفی که پیش میآمد نیز این نگرانیها را بیشتر میکرد.
وی با اشاره به تأثیر شرایط جنگی بر روند مطالعه خود تصریح کرد: در مقطعی از جنگ واقعاً حالم خیلی بد بود و نزدیک به ۱۰ روز اصلاً نمیتوانستم درس بخوانم و حتی با خودم میگفتم دیگر نمیخواهم ادامه بدهم.
رتبه سوم گروه آزمایشی هنر خاطرنشان کرد: بعد از مدتی متوجه شدم وقتی درس میخوانم واقعاً حالم بهتر میشود. در روزهایی که شرایط سختتر میشد، تنها به این دلیل به درس خواندن ادامه میدادم که مطالعه حالم را بهتر میکرد.
وی گفت: درس خواندن در آن شرایط برایم به یک چیز آشنا در میان مجموعهای از اتفاقات ناشناخته و استرسآور تبدیل شده بود؛ چیزی که میدانستم میتوانم روی آن حساب کنم. اینکه میدانستم در نهایت یک کتاب را تمام میکنم و یک دور آن را میخوانم، باعث میشد دوباره به مطالعه ادامه بدهم.