سرپرست معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه فرهنگیان از اجرای دومین دوره پذیرش استعدادهای برتر ملی در این دانشگاه خبر داد و گفت: امسال ۲۰۵۵ ظرفیت در ۱۹ رشته و در ۳۱ استان برای پذیرش استعدادهای برتر در دانشگاه فرهنگیان در نظر گرفته شده است.
به گزارش خبرگزاری ۶۰ثانیه، محمد میرهای سرپرست معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه فرهنگیان آموزشوپرورش با اشاره به آییننامه جذب و پذیرش استعدادهای برتر ملی اظهار کرد: به منظور حمایت از نخبگان جوان کشور، از سال ۱۴۰۲ آییننامهای با عنوان «جذب و پذیرش استعدادهای برتر ملی» به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی رسید تا دانشآموزان نخبه کشور که در حوزههای مختلف از جمله علمی، ورزشی، هنری، قرآنی و پژوهشی دارای شرایط لازم هستند، بتوانند بدون شرکت در کنکور در دانشگاه پذیرفته شوند. وی افزود: دانشگاه فرهنگیان نیز با توجه به مأموریت اصلی خود در زمینه تربیت معلم، امکان پذیرش این استعدادهای برتر را به عنوان دانشجو ـ معلم فراهم کرده است.
پذیرش ۱۶۰۵ استعداد برتر در نخستین دوره میرهای با بیان اینکه این آییننامه در سال ۱۴۰۴ برای نخستین بار در دانشگاه فرهنگیان اجرا شد، گفت: با تلاش همکاران دانشگاه فرهنگیان، وزارت آموزش و پرورش و سایر دستگاههای همکار، ۱۶۰۵ نفر از جوانان کشور به عنوان استعداد برتر و دانشجو ـ معلم در دانشگاه فرهنگیان پذیرفته شدند و در حال حاضر مشغول به تحصیل هستند. وی ادامه داد: امسال برای دومین بار این آییننامه در دانشگاه فرهنگیان اجرا میشود و مقدمات کار فراهم شده است.
دفترچه فراخوان پذیرش نیز آماده شده و امروز منتشر خواهد شد. ثبتنام استعدادهای برتر از ۱۸ مهر سرپرست معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه فرهنگیان درباره زمان ثبتنام متقاضیان گفت: افرادی که متقاضی پذیرش از طریق این شیوه هستند، از روز شنبه ۱۸ مهر تا چهارشنبه ۲۲ مهر فرصت دارند با مراجعه به سامانه مربوطه ثبتنام کنند.
میرهای تأکید کرد: جزئیات شرایط و ضوابط در دفترچه پذیرش و سامانه مربوطه درج شده است و متقاضیان باید پیش از ثبتنام، این شرایط را به دقت مطالعه کنند. شرط سنی و فاصله دریافت دیپلم وی درباره برخی شرایط عمومی متقاضیان اظهار کرد: متقاضیان باید حداکثر ۲۴ سال سن داشته باشند و بیش از دو سال از زمان دریافت دیپلم آنها نگذشته باشد.
در مورد افرادی که چند دیپلم دارند نیز نخستین دیپلم ملاک قرار میگیرد. میرهای افزود: افرادی که سال گذشته از طریق این شیوه به عنوان استعداد برتر پذیرفته شدهاند، امسال امکان شرکت مجدد ندارند.
همچنین افرادی که دارای تعهد خدمت هستند و به عنوان نمونه سال گذشته در دانشگاه فرهنگیان، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی یا برخی حوزههای دارای تعهد پذیرفته شدهاند، نمیتوانند در این فرایند شرکت کنند. ۶۰۰ امتیاز برای استعداد تخصصی سرپرست معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه فرهنگیان درباره شیوه ارزیابی متقاضیان گفت: مجموع امتیازات این فرایند ۱۰۰۰ امتیاز است که ۶۰۰ امتیاز آن به استعداد تخصصی اختصاص دارد و متقاضیان باید حداقل ۱۰۰ امتیاز از این بخش کسب کنند.
وی ادامه داد: البته افرادی که رتبه زیر هزار در کنکور سراسری داشته باشند یا در حوزههای مورد اشاره، قهرمان بینالمللی، آسیایی یا جهانی باشند، از کسب حداقل ۱۰۰ امتیاز در بخش استعداد تخصصی معاف هستند و مستقیماً وارد مرحله ارزیابی صلاحیت اختصاصی یا معلمی میشوند. میرهای گفت: سایر متقاضیان باید حداقل ۱۰۰ امتیاز از بخش استعداد تخصصی را که بر اساس بررسی مدارک و مستندات انجام میشود، کسب کنند تا وارد مرحله ارزیابی صلاحیت اختصاصی یا معلمی و صلاحیت عمومی شوند.
۴۰۰ امتیاز برای صلاحیت معلمی وی درباره مرحله ارزیابی صلاحیت اختصاصی و معلمی نیز توضیح داد: این بخش ۴۰۰ امتیاز دارد و متقاضی باید حداقل ۲۰۰ امتیاز کسب کند. این مرحله به صورت مصاحبه انجام میشود و در رشتههایی مانند تربیت بدنی و هنر، آزمون عملی نیز وجود دارد.
میرهای افزود: افرادی که حد نصاب لازم را در این مرحله کسب کنند، نتایج آنها به سازمان سنجش اعلام میشود و در صورت تأیید صلاحیت عمومی، در نهایت به عنوان دانشجو ـ معلم در دانشگاه فرهنگیان پذیرفته خواهند شد. پذیرش استعدادهای برتر در ۱۹ رشته سرپرست معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه فرهنگیان در پایان گفت: امسال در ۱۹ رشته، در ۳۱ استان، ظرفیت پذیرش ۲۰۵۵ نفر در نظر گرفته شده است و امیدواریم استعدادهای برتر و نخبگان جوان کشور بتوانند در این فرایند شرکت کنند و شاهد حضور آنها در دانشگاه فرهنگیان باشیم.
فرمانده نیروی دریایی ارتش جمهوری اسلامی ایران با تأکید بر نقش راهبردی دانشگاههای افسری در تربیت و آمادهسازی نیروی انسانی متخصص، گفت: استفاده هدفمند از ظرفیت استادان، دانشجویان و مراکز علمی، در کنار آموزش مستمر و ارتقای آگاهی، از عوامل مؤثر در افزایش آمادگی و دستیابی به عملکرد مطلوب است.
رئیس دانشگاه پیامنور لرستان گفت: دانشگاه پیامنور لرستان ۲۲ میلیارد تومان وام دانشجویی و اجاره مسکن دانشجویان متأهل را از صندوق رفاه وزارت علوم جذب و به دانشجویان اعطا کرده است.
در قالب طرح رفاهی «ردا»، اعتبار ۶ میلیون تومانی و تسهیلات ۲۰ میلیون تومانی برای دانشجویان در نظر گرفته شده است که اجرای آزمایشی آن طی دو هفته آینده در ۲۰ دانشگاه آغاز میشود.
یک فارغالتحصیل رشته صنایع دستی با انتقاد از کیفیت آموزش دانشگاهی این رشته، آن را «متوسط رو به پایین» ارزیابی کرد و گفت: برنامههای درسی صنایع دستی با نیازهای امروز جامعه و بازار کار همخوانی کافی ندارد و دانشجویان علاوه بر ضعف در پرورش خلاقیت، مهارتهای لازم برای ورود به بازار، کارآفرینی و مدیریت یک کارگاه هنری را نیز فرا نمیگیرند.
رئیس بنیاد مستضعفان با اشاره به آغاز یک فرایند یکساله گفت: تلاش میکنیم بنیاد را به بستری برای حضور دانشمندان و نخبگان دانشگاههای اصلی کشور از دورترین نقاط تا مرکز تهران تبدیل کنیم و زمینه فراگیری و همافزایی علمی را فراهم آوریم.
بهدنبال امضای تفاهمنامه مرکز مدیریت راهبردی افتای ریاستجمهوری و وزارت آموزش و پرورش، آموزش امنیت سایبری و رمزشناسی از سال تحصیلی جاری برای دانشآموزان و معلمان آغاز میشود.
معاون فرهنگی و دانشجویی وزیر بهداشت با اشاره به برنامه های وزارت بهداشت در غربالگری روانی دانشجویان از کاهش ۵۵ درصدی اقدام به خودکشی در دانشجویان پزشکی خبر داد.
معاون علمی رئیسجمهور، در بازدید از پارک علم و فناوری دانشگاه تهران بر نقش این مراکز بهعنوان حلقه اتصال دانشگاه، پژوهش، صنعت و بازار تأکید کرد. به گزارش روابط عمومی پارک علم و فناوری دانشگاه تهران، دکتر حسین افشین، معاون علمی، فناوری و اقتصاد دانشبنیان رئیسجمهور، با حضور در این پارک، ضمن بازدید از بخشهای مختلف این مجموعه، در نشستی با رئیس و معاونان پارک، ظرفیتهای زیستبوم فناوری و نوآوری دانشگاه تهران، روند شکلگیری زنجیره ارزش فناوری، برنامههای توسعهای و چالشهای پیشروی پارک را بررسی کرد. دکتر افشین در این بازدید بر ضرورت ایفای نقش فعال تر پارک های علم و فناوری و عبور از رویکرد سنتی این مراکز بهعنوان محل استقرار شرکتهای فناور تأکید کرد. دکتر افشین در این نشست با اشاره به برنامه های حمایتی معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان ریاست جمهوری برای پارک های علم و فناوری علم و فناوری، بهره گیری هدفمند از این ظرفیت ها را در راستای توسعه فعالیت های پارک علم و فناوری کشور لازم دانست. وی با اشاره به ظرفیتهای دانشگاه تهران و پارک علم و فناوری این دانشگاه در حوزههای مختلف فناورانه اظهار کرد: حوزه رباتیک مبتنی بر هوش مصنوعی بهعنوان یکی از حوزههای تمرکزی پارک علم و فناوری دانشگاه تهران مورد توجه قرار گرفته است. معاون علمی رئیسجمهور همچنین با تأکید بر نقش پارکهای علم و فناوری بهعنوان حلقه واسط و راهبر میان دانشگاه و صنعت گفت: دو حوزه رباتیک و هوش مصنوعی میتواند زمینهساز شکلگیری نسل جدیدی از فناوریها و ظرفیتهای فناورانه در پارکهای علم و فناوری باشد.
یک نماینده مجلس با اشاره به جلسه با وزیر آموزش و پرورش درباره وضعیت معیشتی معلمان و افزایش حقوق توضیحاتی داد.
اعتبار ۲۰ میلیون تومانی برای دانشجویان، اجرای طرح جدید رفاهی، دورههای آموزشی امیرکبیر، حرکت دانشگاه علمیکاربردی به سمت نیازهای صنعت و ادامه انتخاب رشته بدون آزمون، از جمله مهمترین خبرهای امروز آموزش عالی است.
درسالگرد انفجار آزمایشگاه دانشکده فنی تهران همکلاسیهای دانشجوی فقید حادثه از پایاننامه ناتمامش دفاع کردند.
یکی از اساتید دانشگاه علموصنعت درس مخابرات ماهواره را کنار ساختمان تخریب شده دانشگاه در حمله دشمن برگزار کرد.
رئیس سازمان امور دانشجویان گفت: رای نهایی 14 پرونده انضباطی دانشجویان مرتبط با حوادث سال گذشته صادر شده است.
رئیس سازمان مدارس غیردولتی از پیگیری استخدام 9 معلم بازمانده شجره طیبه و بیمه و حقوق تماموقت آنها خبر داد.
هزاران دانشآموز فرانسوی در سومین هفته اعتراضات خود، به خیابان آمده و فرانسه را در آستانه انفجار قرار دادند.
بزرگترین زنجیره انسانی جان فدا با عنوان دانشگاه ایران با مشارکت دانشجویان و اقشار مختلف مردم، ۱۴ مهرماه در مشهد برگزار شد. به گفته سخنگوی برنامه «دانشگاه ایران» در ابتدای این رویداد مسیر ۸ کیلومتری تکمیل شد. عکس حدیث فقیری
علیرضا کاظمی، وزیر آموزشوپرورش امروز در جریان سفر به شهرستان لامرد در استان فارس ضمن بازدید از ورزشگاهی که یازدهم اسفندماه ۱۴۰۴ مورد حمله موشکی رژیم صهیونیستی و آمریکای جنایتکار قرار گرفت و منجر به شهادت بیشاز ۲۰ دانشآموز و معلم ورزش شد، به شهدای این حمله جنایتکارانه نیز ادای احترام و در همایش گرامیداشت این شهدا شرکت کرد.