ارتقای کمّی و کیفی آموزش هنر در مدارس با تولید منابع آموزشی نوین

رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی از تحولی نوین در آموزش هنر مدارس خبر داد و تولید منابع آموزشی متناسب با نیازهای روز را گامی مهم در این راستا دانست.

حجت‌الاسلام والمسلمین علی لطیفی، معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی، در آیین رونمایی از کتاب‌های نونگاشت رشته‌های صنایع دستی فرش، هنرهای سرامیکی و هنرهای چوبی، با قدردانی از تمامی دست‌اندرکاران، بر نقش کلیدی این منابع در ارتقای آموزش هنر تأکید کرد. وی با اشاره به همکاری‌های سازنده سازمان پژوهش با وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، خاطرنشان کرد که این تعاملات منجر به بازطراحی و به‌روزرسانی رشته‌های هنری و تولید منابع آموزشی متناسب با نیازهای روز شده است.

لطیفی جایگاه هنر را در ماندگاری فرهنگ و تمدن ایرانی اسلامی بسیار والا دانست و اظهار داشت: هنر، حافظ ارزش‌ها، آرمان‌ها و هویت مشترک ملت ایران بوده و بخش مهمی از افتخار ما به پیشینه فرهنگی و تمدنی‌مان، مرهون هنرمندان و آثار هنری است.

معاون وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر فراتر بودن رسالت آموزش هنر از مهارت‌آموزی صرف، بیان داشت: آموزش هنر، علاوه بر توانمندسازی دانش‌آموزان برای اشتغال، مسئولیت حفظ و انتقال هویت فرهنگی و تاریخی جامعه را نیز بر عهده دارد. وی رشته‌های صنایع دستی را حامل بخشی از حافظه تاریخی، فرهنگ و میراث ارزشمند ملت ایران معرفی کرد.

رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی در پایان، بر ضرورت توسعه آموزش‌های هنری با رویکرد تعمیق هویت ملی، تقویت ارزش‌های مشترک و انتقال میراث فرهنگی به نسل‌های آینده تأکید کرد و ابراز امیدواری نمود که کتاب‌های نونگاشت بتوانند نقش مؤثری در تربیت هنرجویان توانمند و حفظ و گسترش میراث فرهنگی و هنری کشور ایفا کنند.

منبع: تسنیم