عبور «ایران دیجیتال» از مرز 4 میلیون دانشآموز؛ گامی نو در شکوفایی استعدادهای فناورانه
طرح ملی «ایران دیجیتال» با استقبال بینظیر دانشآموزان، مرز 4 میلیون ثبتنام را پشت سر گذاشت و مسیر آموزش رایگان برنامهنویسی و هوش مصنوعی را برای آیندهسازان کشور هموارتر کرد.
طرح ملی «ایران دیجیتال» با استقبال بینظیر دانشآموزان، مرز 4 میلیون ثبتنام را پشت سر گذاشت و مسیر آموزش رایگان برنامهنویسی و هوش مصنوعی را برای آیندهسازان کشور هموارتر کرد.
طرح ملی «ایران دیجیتال» در راستای تحقق اهداف نظام جمهوری اسلامی ایران در توسعه دانشبنیان و شکوفایی استعدادهای نسل جوان، با عبور از مرز 4 میلیون ثبتنام، افتخاری دیگر را در کارنامه خود ثبت کرد. این طرح که با همکاری صمیمانه معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانشبنیان ریاستجمهوری، وزارت آموزش و پرورش و وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات به ثمر نشسته است، آموزش رایگان برنامهنویسی و هوش مصنوعی را در اختیار دانشآموزان سراسر کشور قرار داده و زمینهساز پرورش نسلی خلاق و نوآور است.
بر اساس آمارهای منتشر شده، تاکنون بیش از 600 هزار دانشآموز دورههای آموزشی خود را با موفقیت به پایان رساندهاند و بیش از 700 هزار پروژه دانشآموزی در این پلتفرم ثبت شده است. نکته قابل توجه، مشارکت چشمگیر دختران در این طرح است؛ به طوری که بیش از 60 درصد شرکتکنندگان را دانشآموزان دختر تشکیل میدهند که این خود نشاندهنده پتانسیل بالای دختران این مرز و بوم در عرصههای علمی و فناوری است.
«ایران دیجیتال» با رویکردی نوین و با تمرکز بر آموزش تعاملی، بازیوار و پروژهمحور، یادگیری برنامهنویسی و هوش مصنوعی را برای همگان، حتی با استفاده از تلفن همراه و بدون نیاز به دانش تخصصی پیشین، امکانپذیر ساخته است. در این میان، مسیر آموزشی جونیورا، به عنوان یکی از مجریان فعال این طرح، توانسته است نزدیک به 2 میلیون دانشآموز را جذب کرده و سهم بسزایی در تحقق اهداف این پروژه ملی ایفا کند.
به پاس این موفقیت بزرگ و به منظور گرامیداشت همت و تلاش دانشآموزان و مربیان، مراسم «جشن 4 میلیونی ایران دیجیتال» روز دوشنبه 26 مرداد 1405 در سالن اجلاس سران برگزار خواهد شد. در این مراسم ضمن تقدیر از دستاوردهای ارزشمند طرح، از دانشآموزان و مربیان برگزیده نیز تجلیل به عمل خواهد آمد. این رویداد، گامی دیگر در جهت اعتلای فرهنگ دیجیتال و تربیت نخبگان آینده در پرتو آموزههای اسلامی و انقلابی است.






