آزمونهای نهایی ۱۴۰۵، تجلی عملی وحدت و امنیت ملی با مشارکت همگانی
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، آزمونهای نهایی سال ۱۴۰۵ را نمادی از انسجام و مشارکت ملی دانست و بر نقش کلیدی این رویداد در تقویت قدرت ملی تأکید کرد.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، آزمونهای نهایی سال ۱۴۰۵ را نمادی از انسجام و مشارکت ملی دانست و بر نقش کلیدی این رویداد در تقویت قدرت ملی تأکید کرد.
حجتالاسلام والمسلمین عبدالحسین خسروپناه، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، در جلسه ستاد تعلیم و تربیت، آزمونهای نهایی پایههای یازدهم و دوازدهم سال ۱۴۰۵ را نه تنها یک رویداد آموزشی، بلکه نمادی عینی از انسجام ملی و مشارکت جمعی خواند. وی با تأکید بر اهمیت راهبردی مشارکت در اداره امور کشور، اظهار داشت که هرچه مسئولین و خانوادهها در امور کشور مشارکت بیشتری داشته باشند، انسجام ملی تقویت خواهد شد.
خسروپناه طراحی سوالات، تصحیح اوراق توسط معلمان دلسوز و حضور میلیونی دانشآموزان و خانوادهها را دست به دست هم داده تا یک حماسه آموزشی رقم بخورد. او مشارکت معلمان در تصحیح، همراهی خانوادهها و حضور فعال دانشآموزان را نشاندهنده عزم ملی دانست و تصریح کرد که بدون مشارکت مسئولین از وزیر آموزش و پرورش تا نیروهای امنیتی، انتظامی، استانداران و سایر وزارتخانهها، برگزاری این آزمون مهم با این سطح از کیفیت و امنیت میسر نمیشد.
وی با اشاره به شرایط خاص و حساس کشور در زمان برگزاری آزمونها، این رویداد را جهادی در میدان جنگ توصیف کرد و گفت: با وجود تهدیدات و حملات رژیم صهیونیستی و جنایتکاران که امنیت مناطق نزدیک به حوزههای امتحانی را تحتالشعاع قرار داده بود، تلاش شبانهروزی و بیخوابی نیروهای آموزش و پرورش و نهادهای امنیتی، امنیت و آرامش را برای دانشآموزان و خانوادهها تأمین کرد.
تشکیل «قرارگاه» ویژه برای مدیریت آزمون و برخورد قاطع با هرگونه تخلف احتمالی، نشاندهنده حراست و امنیت بالای برگزاری این رویداد بود و با تدابیر اندیشیده شده، خللی در فضای علمی ایجاد نشد. خسروپناه بر نقش رسانه در تبیین این دستاوردها تأکید کرد و از صداوسیما، روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش و رسانه ملی خواست تا این حماسه علمی و امنیتی را به خوبی روایت کنند تا به عنوان یک سند و الگوی علمی-مدیریتی در تاریخ ایران باقی بماند.
او در پایان، آزمونهای نهایی ۱۴۰۵ را تجلی عملی شعارهای رهبر معظم انقلاب اسلامی، یعنی «وحدت ملی»، «اقتصاد مقاومتی» و «امنیت ملی» دانست. وحدت ملی میان خانوادهها، مدرسه و حاکمیت، و تأمین امنیت ملی در سایه هوشیاری نیروهای مسلح و امنیتی، بستر این موفقیت بزرگ را فراهم کرد. خسروپناه از وزیر آموزش و پرورش، معاونین، سازمان سنجش و اعضای شورای عالی انقلاب فرهنگی که در برنامهریزی و نظارت بر این فرآیند نقش داشتند، قدردانی ویژه کرد.






