سرپرست سازمان سوادآموزی با اشاره به نقش بیبدیل این نهاد انقلابی، بر لزوم ارتقای سواد در عصر حاضر و حرکت به سمت آموزشهای نوین تأکید کرد.
علی سعیدی، سرپرست سازمان سوادآموزی کشور، در گفتوگو با خبرنگار ما در مشهد، با اشاره به پیشینه درخشان نهضت سوادآموزی، این نهاد را یادگار ارزشمند حضرت امام خمینی(ره) و نمادی از خدمت صادقانه در مسیر تحقق عدالت تربیتی دانست. وی با تأکید بر نقش مؤثر نهضت در توسعه منابع انسانی و گسترش فرصتهای آموزشی برای اقشار محروم در مقاطع مختلف تاریخ، افزود: امروزه، مفهوم سواد فراتر از خواندن و نوشتن است و جامعه نیازمند «سواد زندگی» و توانایی زیست آگاهانه در دنیای پیچیده و دیجیتال است.
سعیدی سواد امروز را شامل توانایی تحلیل، انتخاب، تشخیص درست از نادرست، مدیریت خانواده، حضور ایمن در فضای مجازی و مشارکت مسئولانه در جامعه دانست.
وی با اشاره به تکالیف تعیینشده در قانون برنامه هفتم پیشرفت، از مأموریت وزارت آموزشوپرورش برای بازنگری در اساسنامه نهضت سوادآموزی با سه هدف «ریشهکنی کامل بیسوادی»، «توسعه و تعمیق سواد» و «ارتقای سواد عمومی جامعه» خبر داد و این موضوع را نقطه آغاز تحولی نوین در نهضت دانست.
سرپرست سازمان سوادآموزی با تأکید بر اینکه این تغییر نباید به معنای فاصله گرفتن از گذشته پرافتخار نهضت باشد، مسیر پیشِرو را یک روند تکاملی طبیعی در امتداد همان رسالت اولیه دانست که نیازمند صبوری، همافزایی و همراهی تمامی دستگاهها و نهادهای مرتبط است.
وی همچنین نهضت سوادآموزی را دارای سرمایهای ارزشمند در حوزه تجربه نهادی، نیروی انسانی و ظرفیت اجتماعی دانست و بر ضرورت حفظ منزلت آموزشدهندگان، توجه به تجربههای انباشته و شناخت دقیق نیازهای جامعه هدف در هرگونه تحول تأکید کرد.
سعیدی آینده نهضت را در گرو بازتعریف نقشها، بازنگری در برنامهها، اصلاح فرآیندها و توانمندسازی دوباره سرمایه انسانی دانست و از حرکت به سمت آموزش مهارتهای کاربردی، سواد رسانهای، سواد دیجیتال، سواد مالی، سواد سلامت و مهارت حل مسئله به عنوان مهمترین محورهای مأموریتهای جدید نهضت سوادآموزی نام برد.
وی با اشاره به ضرورت بازنگری در محتوای آموزشی، بازآموزی آموزشدهندگان و اصلاح شاخصهای ارزیابی عملکرد، ابراز امیدواری کرد با همراهی مجلس، دستگاههای اجرایی و مجموعه نظام تعلیم و تربیت، آیندهای روشنتر برای نهضت سوادآموزی کشور رقم بخورد.