
اعتراضات دانش آموزان فرانسوی به شرایط بد آموزشی بعد تعطیلات پاییزی هم ادامه یافت.
به گزارش خبرگزاری ۶۰ثانیه، به نقل از هفته نامه اشپیگل، اعتراضات جوانان به کاستیهای نظام آموزشی فرانسه حتی پس از تعطیلات پاییزی نیز ادامه یافت.
طبق آمار دولتی در تداوم این اعتراضات در روز سهشنبه، چندین دانشگاه همچنان تعطیل ماندند و 48 دبیرستان توسط دانش آموزان مسدود شدند.
یک انجمن دانشجویی حتی از مسدود شدن 500 مدرسه خبر داد. در پاریس هم چندین هزار جوان فرانسوی در یک تظاهرات در مرکز شهر شرکت کردند.
سوزان نیجدام، رئیس بزرگترین اتحادیه دانشجویی، به خبرگزاری فرانسه گفت: ما میخواهیم به دولت نشان دهیم که دانشگاهها هنوز بسیج هستند و انتظار پاسخهای مشخصی داریم.
طبق آمار رسمی، 15 درصد از دانشگاهها روز گذشته تحت تأثیر این اعتراضات قرار گرفتند.
در برخی تجمعات خشونتها و درگیریهایی رخ داد و در چندین مورد، سطلهای زباله به آتش کشیده شدند.
دبیرستانهای پاریس، رن و تولوز از جمله دبیرستانهایی بودند که تحت تأثیر اعتراضات جدید دانش آموزی قرار گرفتند.
در مدرسه ممتاز لویی لو گراند در مرکز پاریس، دانشآموزان ورودی را با سطلهای زباله مسدود کردند. سولین، دانشآموز 16 ساله در تولوز خطاب به دولت گفت: آنها به ما قول اصلاحات میدهند تا جنبش منحل شود، اما تاکنون فقط خرده نان دریافت کردهایم.
معلمان نیز به صف معترضان پیوستند. رافائل گیرونیمی، معلم ریاضی یکی از این مدارس با برشمردن مشکلات گفت: «ما دقیقاً همان خواستهها را داریم: ما در هر کلاس 35 دانشآموز داریم و مدرسه نه برای موج گرما و نه برای سرمای زمستان مجهز نیست.»
دولت فرانسه در پاسخ به اعتراضاتی که از اواسط سپتامبر ادامه داشته است، متعهد شد که اصلاحاتی از جمله ایجاد 500 موقعیت تدریس اضافی و تاسیس 15000 مکان دانشگاهی و آموزش فنی و حرفهای را در پیش گیرد، اما انجمنهای دانشجویی این اقدامات را ناکافی توصیف کردند.
5000 دستگیری در جریان اعتراضات اخیر فرانسه
در همین حال، جرالد دارمانین، وزیر دادگستری فرانسه، آخرین آمار مربوط به پیامدهای قانونی به زعم خود خشونت در جریان تظاهرات از اواسط اکتبر را منتشر کرده و اعلام کرد: در جریان این اعتراضات نزدیک به 5000 نفر توسط پلیس بازداشت شدند که 30 درصد آنها خردسال بودند. به گفته وی تقریباً 330 نفر، یا در بازداشت موقت یا پس از محاکمههای سریع، زندانی شدند.
این وزیر فرنسوی تاکید کرد: 95 درصد از محکومان مرد، دو سوم بین 18 تا 25 سال سن داشتند و 70 درصد شهروند فرانسه بودند و حدود نیمی از آنها سابقه کیفری قبلی نداشتند.
روز سهشنبه هم سه کودک خردسال در ارتباط با آتشسوزی که سالن ورودی مدرسهشان در نانت را ویران کرد، دستگیر شدند.
فرانسه در آستانه اعتراضات جدید
اتحادیههای متعدد بار دیگر خواستار اعتصابات و تظاهرات سراسری در روز پنجشنبه شدهاند که میتواند مدارس و صنایع متعددی را تحت تأثیر قرار دهد.
شرکت راهآهن فرانسه SNCF پیش از این از «اختلالات جزئی» در خدمات راه دور و اختلالات قابل توجهتر در خدمات منطقهای در سایه این اقدامات اعتراضی خبر داده است.
چندین سازمان جوانان نیز برای اعتراضات در روز پنجشنبه فراخوان دادهاند.
دانشآموزان دبیرستانی فرانسه از اواسط سپتامبر در اعتراض به مشکلات مدارس و تخصیص مبهم ظرفیت دانشگاهها از طریق یک پلتفرم آنلاین مرکزی دست به اعتراض زدهاند. این اعتراضات به مشاغل دیگری نیز سرایت کرده است که در درجه اول به افزایش هزینههای زندگی اعتراض دارند.
مادر دانشآموز شهید میناب از لحظات نفسگیر روز حادثه و شهادت تکفرزندش روایت میکند.
آموزشوپرورش اعلام کرد که آموزش حضوری مدارس با قوت ادامه خواهد داشت.
تصاویری از دانشآموزان دختران مدرسه شجره طیبه منتشر شده که معلمشان چند دقیقه قبل از انفجار انداخته است.
شهریههای میلیونی،تفاوت امکانات آموزشی و تحصیلی،خانوادهها را بین مدارس دولتی و غیردولتی سرگردان کرده است.
مدیرعامل شرکت کنترل کیفیت هوای تهران از بازنگری آییننامه کمیته اضطرار آلودگی هوا با هدف بررسی راهکارهای جایگزین تعطیلی مدارس و کاهش مواجهه دانشآموزان با آلایندهها خبر داد.
با توجه به تغییرات گسترده در جهان ارتباطی نوجوانان، مجموعه جدید از من تا خدا تدوین شده است.
آیا افزایش نمرات امتحانات نهایی 1405 نشانه رشد یادگیری است؟
آموزشوپرورش به دنبال پایان تعطیلیهای مکرر مدارس است.
برنامه جدید آموزش ابتدایی در 200 مدرسه به صورت پایلوت آغاز شد.
مدیرکل آموزش و پرورش بوشهر از درخشش دانشآموزان استان با کسب28 رتبه کشوری در جشنوارههای علمی و پژوهشی خبرداد.
بندرعباس- آرش احمدی طیفکانی، ورزشکار جوان مینابی موفق شد در یک چالش استقامتی و متفاوت، یک رکورد جهانی جدید را در کنفدراسیون چندجانبه ثبت رکوردهای جهانی ایمارو به ثبت برساند.
معاون سیاسی وزیر کشور در بازدید از مدرسه شجره طیبه برحمایت ویژه از خانوادههای آسیبدیده تأکید کرد.
معاون اول رئیسجمهور بر تقویت آموزش و پرورش و توسعه وقف علمی تأکید کرد.
معلمان توانمند نباید احساس کنند حضور در مدارس دولتی عادی با کمبودهای بیشتری نسبت به مدارس خاص همراه است.
اگر قرار است مدرسه جای یادگیری باشد، اول باید امکان یادگیری معلم را جدی بگیریم.
مدیر مدرسه اسلامی نورالهدی در اندونزی برای توسعه همکاری دانشگاهی با ایران اعلام آمادگی کرد.
استفاده از تلفن همراه در مدارس همچنان ممنوع است، اما آیا این ممنوعیت هیچ استثنایی ندارد؟