
معاون سیاسی وزیر کشور در بازدید از مدرسه شجره طیبه برحمایت ویژه از خانوادههای آسیبدیده تأکید کرد.
به گزارش خبرگزاری ۶۰ثانیه، علی زینیوند، معاون سیاسی وزیر کشور، در بازدید از مدرسه شجره طیبه میناب با تأکید بر ضرورت تبیین ابعاد این حادثه اظهار کرد: شهادت دانشآموزان، معلمان و اولیای آنان، رویدادی ماندگار در تاریخ است که ماهیت دشمنان ایران را برای نسلهای آینده آشکار میکند.
وی با اشاره به مظلومیت دانشآموزان و معلمان شهید این مدرسه افزود: از دست دادن این عزیزان موجب اندوه عمیق است، اما این جنایت به لکه ننگی در تاریخ تبدیل خواهد شد و حقیقت آن باید برای افکار عمومی جهان تبیین شود.
معاون سیاسی وزیر کشور با تأکید بر ضرورت روایتگری صحیح از حادثه مدرسه شجره طیبه گفت: شاعران، مداحان، نویسندگان و صاحبنظران و همه افرادی که از ظرفیت اثرگذاری اجتماعی برخوردارند، باید با حضور در این مکان، ابعاد واقعی حادثه را برای مردم و نسلهای آینده روایت کنند.
زینیوند همچنین از اقدامات در دست انجام برای ماندگاری یاد و حقیقت این حادثه سخن گفت و با اشاره به اقدام وزارت میراث فرهنگی برای ایجاد موزه میناب، این اقدام را ظرفیتی برای ثبت و تبیین ابعاد این جنایت عنوان کرد.
وی با اشاره به ابعاد انسانی این حادثه و مقایسه آن با فجایع تاریخی جهان خاطرنشان کرد: اگرچه از نظر شمار قربانیان و میزان تخریب، این حادثه با بمباران اتمی ژاپن قابل مقایسه نیست، اما جنایت علیه کودکان و نوجوانان بیگناه از منظر انسانی اهمیت بسیار زیادی دارد.
معاون سیاسی وزیر کشور با اشاره به شهادت دانشآموزان و دیگر شهدای کشور تأکید کرد: اطمینان داریم خون این نوجوانان در کنار خون رهبر شهید و رزمندگانی که برای دفاع از ایران جان خود را فدا کردند، موجب استحکام بیشتر ایران خواهد شد.
زینیوند در دیدار با خانوادههای بازماندگان و آسیبدیدگان حادثه مدرسه شجره طیبه میناب، بر تداوم خدماترسانی و رسیدگی به دغدغههای آنان تأکید کرد و خواستار توجه ویژه به شرایط خاص این خانوادهها شد.
وی اظهار کرد: ضمن مشخص شدن چارچوبها و ضوابط قانونی، مسائل دانشآموزان میناب باید بهصورت ویژه و با در نظر گرفتن شرایط استثنایی آنان بررسی شود.
معاون سیاسی وزیر کشور با اشاره به آسیبهای روحی و روانی دانشآموزان حاضر در مدرسه افزود: افرادی که روز حادثه در مدرسه حضور داشتهاند، حتی در صورت نداشتن جراحت جسمی آشکار، ممکن است از نظر روحی آسیب دیده باشند؛ بنابراین، رسیدگی به وضعیت آنان باید با رویکردی تسهیلگرانه و متناسب با شرایط ویژهشان انجام شود.
زینیوند همچنین با اشاره به اقدامات بنیاد شهید و امور ایثارگران، فرمانداری و دیگر دستگاههای مرتبط برای حمایت از خانوادهها گفت: باید با خانوادههای آسیبدیده گفتوگو شود و دغدغهها و نیازهای آنان با جدیت مورد رسیدگی قرار گیرد.
معاون سیاسی وزیر کشور در بخش دیگری از این بازدید، خدمترسانی در شرایط حساس کشور را مسئولیتی سنگین دانست و گفت: خدمت در چنین مقطع تاریخی، وظیفه مسئولان را سنگینتر میکند و باید بیش از گذشته پای کار مردم باشیم، با جدیت بیشتری فعالیت کنیم و در کنار آنان بمانیم.
وی با قدردانی از عملکرد مجموعه مدیریتی هرمزگان اظهار کرد: دولت در کنار رزمندگان، مردم و سایر ارکان حکومت، بهصورت مستمر در حال خدمترسانی است و در استان هرمزگان نیز مجموعه مدیریتی به ریاست استاندار و با همراهی مدیران و مسئولان، در کنار مردم حضور دارد.
زینیوند با اشاره به شرایط استان در روزهای حملات افزود: در مقاطعی که بندرعباس و برخی مناطق هرمزگان هدف حمله قرار داشتند، ارتباط مستمر با استاندار برقرار بود و وی با تسلط، خونسردی، انگیزه و آرامش امور را مدیریت میکرد.
وی این رویکرد را از الگوهای مدیریتی استان در دوران جنگ دانست و خاطرنشان کرد: مسیر پیشرو طولانی و دشوار است، اما به یاری خداوند، آینده این مسیر برای ملت ایران روشن خواهد بود.
در این بازدید، احمد نفیسی، معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استاندار هرمزگان، فرماندار ویژه میناب و جمعی از مدیران کل استانداری نیز حضور داشتند.
گوشیها از کلاس حذف شدند، اما حواس پرتی دانش آموزان باقی ماند.
رئیس بسیج دانش آموزی گفت: رویکرد اصلی بسیج دانشآموزی، تقویت کنشگری دانشآموزان در مدرسه و فراهم کردن زمینه ایدهپردازی، خلاقیت و مشارکت آنها در طراحی و اجرای برنامههاست.
چند دفتر و یک کیف مدرسه، تنها چیزی است که برای این مرد از خانوادهاش در پی حملات عربستان باقی مانده است.
جنگندههای عربستان در حمله به مدرسه و مسجدی در تعز و صعده، یک دختربچه و دو دانشآموز دیگر را مجروح کردند.
تجربه نشان داده استفاده از ابزارهای دیجیتال میتواند هم فرصت ایجاد کند هم نابرابری را افزیش دهد.
مدرسه زمانی به مأموریت خود نزدیک شده که دانشآموز در آن فهم، ادب، قدرت تشخیص و احساس مسئولیت بیشتری پیدا کند.
جمعی از استادان دانشگاههای کشور در سفر به میناب، از مدرسه شجره طیبه و گلزار شهدای دانشآموز بازدید کردند.
آموزش در خلأ اتفاق نمیافتد، بلکه دانشآموز پیش از ورود به کلاس، جهان را با خود به مدرسه میآورد.
سخنگوی آموزشوپرورش از فعالیت 400 مدرسه با تنها یک دانشآموز خبر داد.
تراکم بالای دانشآموزان و کمبود فضای آموزشی در البرز، مدرسهسازی را به حیاط مدارس هم کشانده است.
اولویت اول در جنگ، باید حفظ و بازگشایی مدرسه برای کودکان و خانوادهها باشد نه تحول ساختاری.
سازمان عفو بینالملل ممانعت از ورود دانشآموزان محجبه به مدارس جمهوری آذربایجان را تبعیضآمیز خواند.
رایان، دانشآموز تنکابنی، پس از بدحالشدن در مدرسه با تشخیص خونریزی مغزی به بیمارستان منتقل شد.
رئیس بنیاد شهید استان هرمزگان از تشکیل پرونده 135 دانشآموز بازمانده مدرسه شجره طیبه خبر داد.
دانشآموزان محجبه باکو که سه روز است از ورود به مدرسه منع شدهاند، در حیاط مدرسه روی زمین درس میخوانند.
ادارهکل آموزشوپرورش مازندران علت عارضه جسمانی برای دانشآموز پایه هفتم مدرسه اندیشه تنکابن را اعلام کرد.
موارد تخلف مغازههای اطراف مدارس در فروش سیگار به دانشآموزان به مراجع قضائی گزارش میشود.